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郭长宝教育博客

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热认知学习——让学数学这件事变得更有意义——长方形、正方形特征  

2016-05-30 19:06:35|  分类: 班级日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        从受伤的小梨树到同学们主动要做保护牌,从学习长方形正方形的特征到保护牌模型的设计,从改进完善保护牌模型再到保护牌的实际制作,同学们经历了完整的数学学习的过程,在设计制作保护牌的过程中孩子们深刻感受到了学习数学的意义、制作保护牌的意义,接下来我要把同学们亲手制作的保护牌挂到学校里花池、草坪、省身园……挂到校园里的角角落落,让每一个保护牌说出同学们心里最想表达的,我的校园我来爱,我的校园我来护,爱护校园,从我做起!
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